Apresentações de trabalhos

Os painéis ficarão expostos durante todo o evento. O horário da apresentação oral será na Segunda-feira, 12 de novembro, das 18:30 às 20:30 e Terça-feira, 13 de novembro, das 10h30 às 12h. As exposições dos pôsters acontecerão na segunda-feira das 16h às 18h. É recomendável, mas não obrigatório, que o autor do trabalho permaneça junto ao seu pôster durante o período de apresentação.

Confira abaixo os horários das apresentações orais
Segunda-feira, 12 de novembro
18:30 às 20:30
  1. Mudanças de concepções sobre Evolução Biológica e sua relação com o ensino de Zoologia durante a formação inicial de professores de Ciências
Thaiany Miranda Costa, Elen Cristina Faht e Fabiana Curtopassi Pioker
2. Análise da história prática docente e seus possíveis reflexos no atual ensino de Biologia: um estudo de caso no contexto do estágio supervisionado
Ingrid Caroline de Almeida
3. Competências Docentes e Estágios Curriculares Supervisionado: Um estudo de caso no curso de Licenciatura em Ciências da Natureza da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP
Amanda Carolina Hora da Silva e Verónica Marcela Guridi
4. As representações sociais de Estágio Supervisionado e a prática de professores e alunos de um curso de Pedagogia
Luciene Romanelli Lins Cordeiro e Helenice Maia
5. Cultura Popular, Educação Física e Concurso Público
Caroline do Carmo e Renato Sarti dos Santos
6. A Iniciação Científica na Universidade Federal do Rio de Janeiro: O lugar da licenciatura
Renato Sarti dos Santos e Isabela Cabral Feliz de Sousa
7. Alfabetização Científica, uma proposta para além da sala de aula
Aline Daniele da Silva Santiago e Verónica Marcela Guridi
Terça-feira, 13 de novembro

10:30 às 12:00
 
8. Pesquisa no estágio: Concepções de alunos sobre aulas práticas
Mariana Tambellini Faustino
9. Análise comparativa de metodologias no Ensino de Biologia
Bianca Rocha Sales e Adriana Pugliese
10. O acolhimento nos estágios supervisionados de prática de ensino e as possibilidades de desenvolvimento profissional docente
Simone Reis Palermo Machado de Araújo
11. Estágio supervisionado: integração entre escola e universidade
Giovanna Vianna Mancini, Diego Aguila Fachin, Diego Sasso Porto, Clarice Sumi Kawasaki, Maria Regina Pires, Marcelo Guesso, Rômulo Francisco de Castro
12. Concepções sobre o Estágio Supervisionado por alunos licenciandos em Ciências Biológicas
Alline Christiane da Silva, Thiago Souza Santos, Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa